No.2016 Countdown Divisors
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作問者 :


問題文
最初、黒板に つの正整数 が書かれています。
黒板に正整数 が書かれているとき、あなたは の正の約数の個数を として、黒板の整数を に書き換えるという操作を行います。
例えば、黒板に が書かれているとき、 の正の約数の個数は なので、黒板の数を に書き換えます。
黒板に書かれた整数が になるまで操作を繰り返し、 になったら操作を終了します。(操作を繰り返すと必ず黒板の整数が になることが証明できます。)
になる直前に黒板に書かれている正整数を求めてください。
個のテストケースについて答えてください。
入力
ただし、 は 番目のテストケースを表す。
各テストケースは以下の形式で与えられる。
- 入力は全て整数である。
出力
になる直前に黒板に書かれる整数を出力してください。
番目のテストケースに対する答えを 行目に出力してください。
サンプル
サンプル1
入力
3 6 1 3
出力
2 1 1
つ目のケースについて、最初は黒板に が書かれています。
の正の約数の個数は です。 であるため、 に書き換えます。
の正の約数の個数は です。 であるため、 に書き換えます。
になったため操作を終了します。 の直前に書かれていた整数は です。
つ目のケースについて、最初は黒板に が書かれています。
の正の約数の個数は です。 であるため、 に書き換えます。
になったため操作を終了します。 の直前に書かれていた整数は です。
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